《陶瓷研究与职业教育》（CN：13-1321/TQ）是一本有较高学术价值的季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《陶瓷研究与职业教育》现已更名为《工业技术与职业教育》
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1.来稿所关涉的课题及向有关人员表示的谢忱等内容，应以脚注①的形式标在正文首页下方，同时注明课题的批准编号。
2.作者简介须标注作者的工作单位、主要职务职称、联系方式（电子信箱和电话）等。
3.前言应交代本研究历史背景、研究意义和研究目的，提出研究需要解决的问题，重点阐述本研究创新点。
4.摘要不宜以第三人称写成文章结构介绍，并且不得含自我评价，请不要出现“本人”、“本文”等词起写。
5.注释。注释用于对文内某一特定内容的解释或说明，其序号分别为：①、②、③…，注释内容置于正文之后。
| 一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 | 287 | 321 |
| 化学工程 | 93 | 124 |
| 经济管理 | 53 | 36 |
| 语言文字 | 35 | 50 |
| 自动化与计算机技术 | 33 | 21 |
| 机械工程 | 15 | 34 |
| 电气工程 | 14 | 9 |
| 金属学及工艺 | 13 | 9 |
| 建筑科学 | 13 | 5 |
| 艺术 | 13 | 23 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 / 教育学 | 253 | 274 |
| 文化科学 / 职业技术教育学 | 149 | 201 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 64 | 57 |
| 化学工程 / 硅酸盐工业 | 41 | 119 |
| 化学工程 / 陶瓷工业 | 39 | 115 |
| 文化科学 / 课程与教学论 | 29 | 28 |
| 文化科学 / 高等教育学 | 28 | 15 |
| 自动化与计算机技术 / 计算机... | 25 | 16 |
| 语言文字 / 英语 | 25 | 30 |
| 经济管理 / 国民经济 | 24 | 14 |
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